理想教育重在领导

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理想教育重在领导,是因为领导者有如在天日月,阴晴回缺有日共睹,为人注视,有巨大的影响力;是因为领导者有如“模特儿”,为人效法,尤为青年模仿,有极大的示范力。有理想的领导者不仅自己充满活力,而且给人以动力;没有理想的领导者,不仅僵化了自己,还给人以“冻力”。
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