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课改的主阵地是课堂，要想课堂出彩，要使课堂有效，关注课堂生成是很重要的一个环节。抓住课堂生成，往往能让我们的课堂产生交锋，形成真正意义上的互动，帮我们突破教学重难点，起到事半功倍的效果。
不曾预约的精彩——关注课堂有效生成
【摘 要】
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课改的主阵地是课堂，要想课堂出彩，要使课堂有效，关注课堂生成是很重要的一个环节。抓住课堂生成，往往能让我们的课堂产生交锋，形成真正意义上的互动，帮我们突破教学重难点，起到事半
【机 构】
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湖南省张家界天门小学
【出 处】
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当代教育论坛(教学研究)
【发表日期】
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2011年10期
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