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中学阶段 ,在培养学生听说能力的同时 ,更要注重学生阅读能力的培养。阅读的目的是获取书面信息 ,并从阅读中享受到乐趣。要达到这个目的 ,需要加强阅读的技巧和方法 ,在课堂中创设一种自主性学习的教学模式 ,提高阅读的速度和能力 ,培养学生阅读的兴趣 ,以便获得更多的信息
自主学习理论在初中英语阅读教学中的应用
【摘 要】
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中学阶段 ,在培养学生听说能力的同时 ,更要注重学生阅读能力的培养。阅读的目的是获取书面信息 ,并从阅读中享受到乐趣。要达到这个目的 ,需要加强阅读的技巧和方法 ,在课堂
【机 构】
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宁波市惠贞书院
【出 处】
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丽水师范专科学校学报
【发表日期】
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2003年01期
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