【摘 要】
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为进一步优化小学课程建设,使课程更适合学生的发展。2017年开始,市教委教研室启动小学低年级主题式综合活动课程（以下简称"小主综"课程）,在总结小学阶段"快乐活动日"等综合活动经验的基础上将综合活动课程化。崇明区紧跟市级步伐,特别是在"双减"工作中,在"小主综"课程的活动设计与实施方面积极探索实践,促进小幼科学衔接。
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<正>为进一步优化小学课程建设,使课程更适合学生的发展。2017年开始,市教委教研室启动小学低年级主题式综合活动课程（以下简称"小主综"课程）,在总结小学阶段"快乐活动日"等综合活动经验的基础上将综合活动课程化。崇明区紧跟市级步伐,特别是在"双减"工作中,在"小主综"课程的活动设计与实施方面积极探索实践,促进小幼科学衔接。
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