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伴随着我国现代经济的快速发展和素质教育的不断深入，学校教育已经越来越重视对学生综合素质的培养。在新课程目标改革的背景下，教师应该打破传统的教学模式，将学生作为课堂主体，让学生在课堂上的主体地位能够得到充分的体现，激发学生学习的兴趣和积极主动性，从而提升学生在课堂上的参与程度。
初中英语翻转课堂教学策略初探
【摘 要】
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伴随着我国现代经济的快速发展和素质教育的不断深入，学校教育已经越来越重视对学生综合素质的培养。在新课程目标改革的背景下，教师应该打破传统的教学模式，将学生作为课堂主体
【机 构】
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贵州省威宁自治县龙场中学 贵州 威宁 553104
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年18期
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