论文部分内容阅读
本文以10个网球选修班级为例,根据大学生的体质健康测试成绩设计运动处方,在课堂中根据学生的体质弱项分组进行身体素质练习,期末再次进行体质健康测试。数据分析显示,经过一个学期的＂运动处方＂式教学,学生身体素质全面提高,表明＂运动处方＂式体育教学是促进大学生体质健康的有效途径。
高校“运动处方”式体育教学实践研究——以网球课为例
【摘 要】
：
本文以10个网球选修班级为例,根据大学生的体质健康测试成绩设计运动处方,在课堂中根据学生的体质弱项分组进行身体素质练习,期末再次进行体质健康测试。数据分析显示,经过一
【机 构】
：
浙江师范大学体育与健康科学学院
【出 处】
：
科技信息
【发表日期】
：
2012年2期
其他文献
以体外培养的人肝癌细胞SMMC7721和小鼠Lewis肺癌细胞为靶细胞,采用MTT比色法分别检测HVEF和MMC单独使用及联合应用对癌细胞增殖的抑制效果,并根据抑制率判定协同效应,从而探
通过建立祁连山山地生态系统稳定性评价指标体系和利用AHP法确定各评价指标权重,构建该地区山地生态稳定性综合评价模型.研究表明,水资源开发强度、植被覆盖度、地面坡度、生
教学工作不仅是一门科学,还是一门艺术。教师若想有效教学,既要保证知识的准确性,还应保证课堂教学的趣味性和艺术性。伴随着新课程改革的全面实施,生活化教学被广泛地应用在