【摘 要】
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<正> 我们的同学中有人不重视政治课,认为它没用。我则觉得不然,作为一个中学生学习马列主义基本理论,主要还是通过政治课。学了政治课是很有用的,关键在于是否下工夫肯于钻
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<正> 我们的同学中有人不重视政治课,认为它没用。我则觉得不然,作为一个中学生学习马列主义基本理论,主要还是通过政治课。学了政治课是很有用的,关键在于是否下工夫肯于钻研并指导实践。上了高中理科班,师生都认为我们学习任务重、课程难度大、标准要求高、学习时间紧。怎样解决呢?我体会到如能自觉用辩证唯物论作指导,就能提高效率。如理科的门类多,各科研究的对象也各异。学了矛盾的普遍性及特殊性后,就有助于理解自然科学中所涉及的一般规律和特殊规律,就有助于把各门知识的系统、来龙去脉搞清楚,这样,易于理解和记忆
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