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针对我校数字媒体艺术毕业设计创作的现实情况,寻找适合专业特色的教学模式。CDIO人才培养模式设计构思、分析、实现、运作几个阶段实施与数字媒体艺术专业毕业设计课程的特性相符。因此,借鉴工程实际的CDIO教学模式是数字媒体艺术专业毕业设计课程的有效途径。
新媒体时代CDIO理念下的毕业设计教学改革探索——以江西服装学院数字媒体艺术专业为例
【摘 要】
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针对我校数字媒体艺术毕业设计创作的现实情况,寻找适合专业特色的教学模式。CDIO人才培养模式设计构思、分析、实现、运作几个阶段实施与数字媒体艺术专业毕业设计课程的特
【机 构】
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江西服装学院
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2016年10期
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