【摘 要】
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本文基于大学生创业先进典型培育的意义，分析高校创新创业教育存在的问题，指出“三创集成”模式对大学生创业先进典型培育的作用，论述基于“三创集成”模式培育大学生创业先进典型的路径：以创新社团为基础平台，丰富大学生创业先进典型的培育内容和形式；利用创意园区的多元化资源，增加大学生创业先进典型的培育载体；依托创业合作社平台，培育大学生创业先进典型。
【基金项目】
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2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目课题名称“高校创业先进典型生成规律及路径研究”（2020KY34001）； 2021年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“高职学生职业核心素养培育研究”（2021DSZ001）研究成果； 广西教育科学规划2021年度广西大学生就业研究专项课题“数字经济时代高职院校
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本文基于大学生创业先进典型培育的意义，分析高校创新创业教育存在的问题，指出“三创集成”模式对大学生创业先进典型培育的作用，论述基于“三创集成”模式培育大学生创业先进典型的路径：以创新社团为基础平台，丰富大学生创业先进典型的培育内容和形式；利用创意园区的多元化资源，增加大学生创业先进典型的培育载体；依托创业合作社平台，培育大学生创业先进典型。
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