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肢体语言是一种无声的语言,通过对肢体语言的使用,不但让语言变得幽默风趣,还对语言所表达的内容进行了最直观的表达。怎样更好的去运用肢体语言,我想这是每一个小学英语教师都值得思考的问题。本文从肢体语言在教学中的作用、通过肢体语言优化小学英语教学的具体措施等方面介绍了肢体语言在小学英语中的应用。
探讨肢体语言在小学英语中的应用
【摘 要】
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肢体语言是一种无声的语言,通过对肢体语言的使用,不但让语言变得幽默风趣,还对语言所表达的内容进行了最直观的表达。怎样更好的去运用肢体语言,我想这是每一个小学英语教师
【机 构】
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江苏省盐城市第一小学;
【出 处】
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时代教育(教育教学)
【发表日期】
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2011年01期
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