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随着目前教育改革的不断深化与推广,对于高校的音乐教育也提出了更高的要求,高校音乐教育专业声乐课作为素质教育及音乐教育中的重要内容,需要在重视的基础之上进行相应的改进,所以本文将针对高校音乐教育专业声乐课的教学改革对策这一课题进行相应的研讨,从而在明确问题的基础之上,提出可行的参考建议,以此促进其发展进步。