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在我国正式实行新课程教育改革之后，“三本”教育理念应运而生，小学管理工作需要真正深入贯彻落实“三本”管理理念，在教师、学生、校园等相关的管理工作上获得更加显著的综合性效益，融合现代化的教育理念，提升校园的管理水平，创建更加和谐的校园环境。以校为本，健全学校管理机制学校的管理工作需要建立更加科学合理的管理体制，