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随着社会信息化程度的逐渐提高，我们教育工作者深刻体会到了多媒体在专业课教学中的重要性和必要性，并着重讲述了它在基于工作过程的道路桥梁工程技术专业课教学中存在的四大优点。当然，事物都具有两面性，多媒体在给我们教学工作带来便利的同时，也不可避免的存在着一些弊端。因此我们既要充分发挥多媒体辅助教学的巨大作用，但也不能过分地依赖这种手段，而应该将传统教学手段和现代化教学手段有机结合起来，找到他们的最佳结合点，从而切实提高专业课教学效率。