论文部分内容阅读
《圣经》对英语语言文学的影响是巨大的。没有对《圣经》的基本了解，就谈不上正确认识西方，也无法真正领略到西方文学的精髓。然而，尽管《圣经》文学价值极其丰富，但其宗教色彩也极其浓厚。笔者结合自己多年面对本科生高年级开设的《圣经故事》课程的教学实践和基于对《圣经》的一定研究。从学术角度、政治角度、英语语言学习角度和文学研习角度，提出了对开设《圣经》有关课程的初步看法及其反思。