论文部分内容阅读
ORMAINSTREAM NON-MAINSTREAM主流or非主流
【出 处】
:
流行色
【发表日期】
:
2008年10期
其他文献
目前对双速率多用户接收机的研究主要是在同步情况下,运用解相关的方法来实现.由于需要进行矩阵求逆运算,运算复杂度较高,实现困难.本文基于单速率近似解相关的方法,利用多速
作为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》启动的第一个教育发展重大项目,教育部、财政部于2010年开始全面实施“中小学教师国家级培训计划”,简称“国培计划
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
为了使语文教学适应语文学科系统的开放性、知识运用的实践性、教学内容的广泛性,几年来,教师努力使语文课内与课外衔接。一方面语文教学的内容努力向课外方面扩展,另一方面
摘 要:分离焦虑情绪是幼儿心理发育的一个障碍,只有尽可能地排除幼儿成长过程中的每一个心理发育障碍,幼儿才能得到真正意义上的健康发展。界定幼儿分离焦虑情绪,探析分离焦虑情绪对幼儿的情绪调节能力、认知能力、人格、人际交往等消极影响。在此基础上,从家庭、幼儿园、家园携手等方面提出相应的排解和消除策略,希望能引起人们重视幼儿分离焦虑情绪,促进幼儿心理健康发展。 关键词:0~3岁幼儿;分离焦虑情绪;家园合
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊