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本文简要介绍了反思性学习的含义,以英语专业导引课为依托,阐述'提出问题-解决问题-分享解决方案-深入反思-持续改'反思性学习过程设计及应用;同时阐述反思性学习模式应用中存在的问题及对策:提高学生反思意识,明确教师角色和加强反思日志撰写指导。
反思性学习模式在英语专业导引课上的设计与应用研究
【摘 要】
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本文简要介绍了反思性学习的含义,以英语专业导引课为依托,阐述'提出问题-解决问题-分享解决方案-深入反思-持续改'反思性学习过程设计及应用;同时阐述反思性学习模
【机 构】
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大连东软信息学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2017年7期
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