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印度信息技术教育从20世纪50年代开始,起步较早,发展迅速,为印度经济的崛起培养了大量人才。随着时代的发展,2013年,印度国家教育研究与培训委员会颁布中学《信息通信技术课程纲要》,明确了以提升学生创造力和解决问题能力为导向的课程目标,提出了以编程学习为重心的课程内容,突出了印度中学信息通信技术课程的特点。