男孩与父亲、母亲的三角关系

来源 :小读者·阅世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunfeaml
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  儿子、父亲和母亲形成关系中的三角,这个三角对男孩的发展有独特的作用。就算家里还有一个兄弟姐妹,甚至更多孩子参与其中,虽然他们使家庭变成了一张关系网,但是母亲、父亲和儿子之间的三角仍然是不可替代的。每个男孩都需要女性的和母性的东西,也需要男性的和父性的东西。并且每个男孩都需要在三角中有一席之地,让他面对父母这对伴侣。
  在这个三角中,父母间的性别动力对男孩的性别发育非常重要:父母双方对彼此的性别做出积极的确认和反馈。在父母的关系中,丈夫能够听到妻子说:“你是个男人,我觉得你是个好男人,我喜欢你身上的男子气概。”同时,丈夫会告诉妻子:“你是个女人,我觉得你是个好女人,我喜欢你的女人味。”男孩竖起两只耳朵听进去了:男人是什么样的,他会说些什么,他作为父亲怎么处理和自己妻子之间的关系。另外,男孩明白了女人是什么样的,她会告诉男人什么,她对男人会做出何种反应。
  父亲有一项很有意义的任务,那就是让儿子的母亲重新做回妻子,并且帮助这位妻子做个好母亲,或帮助这位母亲做个好妻子。特别是在儿子与母亲分离的阶段,当他对母亲非常着迷,认为他是自己的伴侣时,父亲的这项任务显得尤为重要。
  如果父亲承担起母亲男性爱侣的角色,并明确地表现出来的话,他就给儿子传达了这样的信号:“她是我的!”并制造出清楚的人物关系,而男孩在健康发育过程中需要这样的关系。
  想要让这个三角发挥促进作用,三条边都必须稳固:父母作为一对处于关系中的伴侣,不管是父亲对母亲还是母亲对父亲,都必须有真正能让人看到的认可与最好的爱;母子之间以及父子之间都存在安全的联结,存在各有特点的爱。
  在生命的某些阶段,男孩可能会痛苦地发现他的母亲和母亲的伴侣,也就是他的父亲之间还带有情色意味的性关系。这种痛苦是无法避免的, 这其实是接触现实的一部分。而这种痛苦最终给了男孩安全感,因为他的母亲并不会糊里糊涂地真的去满足他的爱恋——不会突然和他结婚。在这种痛苦中,男孩反而解脱了!
  另外,父亲的共情也与之相关,因为每位父亲都曾是一名男孩,所以母亲和父亲所具备的知识是不同的。父亲比母亲更能理解“男性版本的童年”。正因为父亲多了这段经历,他可以成为母亲和儿子之间重要的口译员。一切母亲有不同见解的地方,比如男孩不同的沟通方式及不同的处理方法,父亲可基于自己的生活经历,向母亲解释。
  三角家庭关系并不是静止的。它的力量和能量、组合中的爱并不是在两个人之间“一来一回的”,而是形成了一个圈:父亲通过儿子影响并爱护母亲,母亲身上又产生了力量和能量并返回父亲。母亲充满爱的能量流向男孩,并继续流向父亲,通过他再回到母亲。男孩也让他的爱通过母亲或父亲流向另一方。这个循环产生了自身的动力:一种关于“我们”的感觉。当然,两个人之间的关系仍然存在(在专业术语中我们称之为二元关系:我和你)。一些其他的、独特的、有联结的且近乎魔法式的东西进一步产生:一股能量、爱与传达之流,即“我们”。
  为了能体验并运用这个三角,男孩必须认识到他的父母是一对伴侣。这一点他可以通过伴侣日常中的细节认识到:一次拥抱,一个充满爱意的吻,或者在做事之前一次眼神交流——你来负责还是我来负责、你去还是我去,父母在用餐时的谈话或约定。等男孩稍微长大一点儿,父母之间的谈话就可以把儿子包括进去了(你是怎么回应他的提问的?你和他一起做了些什么?)。作为一对伴侣,他们也谈论成年人谈论的话题。此时,这一对伴侣需要单独的时间,男孩并不总是非得参与其中。如果有必要的话,父母应十分尊重男孩:“请让我们把这件事说完,我们马上就和你说话。”这样一来,这对伴侣就有了自己的位置。这对男孩而言是很折磨人的,请给他机会让他从他的王子角色中走出来,进入一个普通的、稳定的、有批判能力的男孩的角色,以便今后成长为真正的男人。
  如果周围所有人都围着他转,他就很难脚踏实地,或者他今后可能会一直拒绝接纳事实本来的样子,自己把自己困在幼稚的男性伟大妄想里(比如,如果他今后没有机会马上成为股份公司一名最大股东的话,他就会遇到很大麻烦)。
  伴侣中的两人很重要的特性就是不同,其中也包括了性别的不同。对男孩的成长而言很重要的是,他们要在这对作为整体的伴侣身上看到不同,看到二元对立,从而能够带着双重视角看待问题。想要成功保持伴侣关系,一个先决条件就是互相接纳对方的不同之处:他很爱整洁,而她不太愛整洁;他爱说话,而她不太爱说;他更加内向,而她更外向。原则是,伴侣双方共同呵护他们的差异,并常常为之注入活力。
  父母的互动模式,男孩看在眼里,他自己也同样需要。他也希望自己的男子气概被母亲所爱,被母亲赞扬,当然还包括母亲能为他不同的性别感到高兴,允许他与自己不一样,允许他离开自己,允许他有新的爱人,进入新的爱的关系之中,并且母亲还能珍视这一切。这些能给男孩自由和安全的感觉,让他有勇气进入一段真正的关系,因为他的性别完全没有问题,他的性别甚至是可爱的。如果缺少了这种对他男子气概的认可,男孩就会倾向于抵抗关系的建立,他会尽量回避依赖,因为他永远不知道自己是否能全须全尾地从关系中走回来。
其他文献
“啊,終于回家了!”刚从学校回来的我,满身疲惫地躺在床上。“对了,赶紧去看看我的小仓鼠们!”我赶快跑到笼子旁边,打开笼子,看见胖呼正在一旁吃东西,嘴巴鼓得圆圆的。我刚把瓜子放在它眼前,它便一把抢过来,塞到嘴里,用迷你牙齿速度飞快地咀嚼着,样子可爱极了。  我逗弄了好半天胖呼后,才发现另一只小仓鼠淘气不见了。我赶忙在木屑里寻找它。找了半天,终于在一个小角落里找到了它。只见它身子蜷缩成一团,一动不动。
期刊
忙了一天的太陽劳累了,要缓缓落下。一个个云孩子也急忙赶来为太阳送行。  白天安分守己的他们,此刻再也不约束自己,肆意地玩了起来。他们穿上了自己最华丽的衣裳,做起了快乐的游戏。此时的天空仿佛一个巨大的调色板,每种颜色都十分绚丽。胭脂粉、白桃色、靛蓝色、金黄色、珊瑚紫、淡黄色、白金色、玫瑰粉、淡粉配鹅黄……各式各样的云霞飘来飘去,混出了极美丽的配色,如燃烧的熊熊火焰,像熔化的灿灿黄金,似浮动的段段彩绸
期刊
我把排队等着进入保护区的最后一辆汽车打发走了。我告诉游客,新出生的小象不能被打扰。大多数人都表示理解,一小部分游客不太愿意,我让他们离开的时候,他们要么提出给更多的钱,要么说出一些刻薄难听的话。跟人打交道越多,我就越明白自己为什么更愿意和大象打交道。  同学史黛西和莉兹一直计划今天过来玩,我只好告诉她们别来了。她们表示理解,我知道她们很失望,我也很失望。本来,和她们见见面,让她们看看新生的小象是一
期刊
城市与森林  城市里高楼大厦  森林里没有  城市里博物众多  森林里没有  城市里地铁如织  森林里没有  即便如此  小松鼠也喜欢森林  因为  森林才是他的家  我爱运动  我爱骑车  感觉自己像闪电  电闪雷鸣冲天际  我爱奔跑  感觉自己像小鳥  飞上云端三千米  我爱跳绳  感觉自己像悟空  一跳十万八千里  我爱运动  运动也爱我  共同开创新天地  用河流洗澡  我一洗澡  水就变
期刊
江树叫他雨孩,因为他只在下雨的时候来。他的名字也许是说过的,大概是柱子还是栓子一类的,江树忘记了,只知道他姓田。那个村里的人都姓田。  江树十四岁那年突然患了肺病,一天到晚咳个不停。老医生说,要到乡下去住一阵子,好好休养。江树的爸爸江德顺于是突然想起自己的某處屋子,他有很多很多处,钥匙锁在大柜子里,江树见过一回的。  江德顺立刻派人去打扫。村上叽叽喳喳说了一星期,那个从没露过面的江老爷要带着江少爷
期刊
有人说,苏轼的困境,来自小人的包围。  这固然不假,在苏轼的政治生涯里,从来没有摆脱过小人的围困。实际上,造成苏轼一生政治悲剧的,非但不是小人,相反是一位高士,那就是他一生最大的政敌——王安石。  当时的宋朝,虽承平日久,外表华丽,但内部的溃烂,却早已成了定局。早在十多年前,王安石就曾写下长达万言的《上仁宗皇帝言事书》,痛陈国家积弱积贫的现实:经济困窘、社会风气败坏、国防安全堪忧。正是这纸万言书,
期刊
房子是遮风挡雨的地方,同时也是一个人们一起生活的空间,一个自我保护的空间,一个自我隐藏的空间。房子有各种各样的形式,可以是一栋公寓、一间小屋、一顶帐篷或是一辆房车。无论何时,人们都需要一个住所——很久以前的人们甚至害怕天空会掉下来。  无论是传统的、现代的还是面向未来的房子,它们都有属于自己的故事。白宫?那是美国总统府的名字。  最初,人们只能露天生活。后来为了躲避风雨或敌人和野兽的袭击,人们寻找
期刊
金灿灿的太阳,将沙丘晒冒了烟,沙丘之间一小片一小片的绿洲变得越来越小,可是雨季依然很遠。  迅猛龙小贝一整天都没有找到食物。太阳快落山时,他饥肠辘辘地离开领地,想出去碰碰运气。  沿着干枯的河道,翻过一座座沙丘,运气还真不赖,竟然在一片怪柳林里发现了一个精心筑成的蛋巢,里面有十几颗热乎乎的大蛋。是谁的蛋呢?小贝看见沙土上留着一串渐渐远去的大脚印。  管不了那么多了,小贝正饿得发昏。他张开大嘴叼起一
期刊
在教育学界,关于“教育”的定义多种多样,可谓仁者见仁,智者见智。我们通常把“教育”作为一个词来使用,其实,它包含“教”和“育”两重含义。  “教”是一个多音字,读jiāo时主要是指施教者对受教者传授知识、技能和技巧等一系列的施教活动和做法,关注的是知识获取的多少、技能技巧掌握的程度如何。教(jiāo)重在教书,就是教孩子学会求知。  教读jiào时,本义是指政教、教育、教令,后引申为管教、训练、学
期刊
那是他才1岁时发生的事情。  掉进围炉里的野口清作,左手严重烧伤,手指粘连在了一起。  清作的母亲世嘉心想:“手伤成这样,肯定没办法干体力活儿了,只能让他靠学问求生存了。”  世嘉努力工作,为清作赚取学费。为了报答母亲,清作也很努力地学习。  他们母子努力的样子感动了老师和朋友。于是,大家捐款,让清作的左手做了手术。  手术很成功。粘连在一起的左手手指分开了。  清作感受到了伟大的母爱和温暖的友谊
期刊