【摘 要】
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“中国传统道德”课程是一门集知识性和实践性于一身、集学做人和做学问于一身的课程。该课程的教学目的不仅是要传承中国古代的道德修养、弘扬传统优秀的道德文化,而且要化
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“中国传统道德”课程是一门集知识性和实践性于一身、集学做人和做学问于一身的课程。该课程的教学目的不仅是要传承中国古代的道德修养、弘扬传统优秀的道德文化,而且要化古为今,为确立和倡扬与社会主义市场经济相适应的道德服务。因此,在教学过程中,如何将传统道德与现代道德合理衔接,既不要将对现代道德富含许多启迪意义的传统道德束之高阁,又不能过分强调传统道德的价值,需要把握度。若衔接自然,学生对优秀传统道德的崇敬感油然而生,也乐于从传统道德中汲取营养;若衔接得牵强生硬,就沦为一种道德说教。
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