浅谈班级管理中的治乱策略

来源 :新西部(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yncai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作者从实践中总结了治理乱班的有效策略,包括严抓纪律,营造良好班风;多表扬多鼓励,树立学生自信心;写犯错原因分析说明书,引导学生自我教育等,使得班风治理效果显著.
其他文献
摘 要 行政诉讼与民事诉讼显著不同就在于后者存在调解制度。然实践界对于建立行政诉讼调解制度的呼声也越来越高,本文正围绕该问题展开相关研究。  关键词 行政诉讼调解 合理性 界限  中图分类号:D925 文献标识码:A 文章编号:1009-0592(2010)02-121-02    从最高人民法院分别于1985 年、1987年发布的《关于人民法院审理经济行政案件不应进行调解的通知》、《关于审理经济
刑事再审程序肩负着平衡法的确定性与真实性之间的矛盾以及协调被告人权益与国家权益之间的关系的特殊使命。本文希望通过研究寻找到如何使我国现行法所规定的再审事由既能够
本文从研究高职学生的行为模式和价值观念出发,从各个维度和层面来探讨如何规避相关风险:大学新生是关注焦点;学院应对网络加大资金投入;社会、家庭、学校形成有效地集体教育
本文介绍并分析了北京师范大学珠海分校在学生社区文化建设的探索和实践中所创办的诸多品牌活动.指出这些活动对推动高校社区文化建设发挥着引导教育;提升育人氛围;促进学习
本文通过在小学数学学习过程中构建和谐的心理环境、数学环境、需求环境,让学生享受学习数学的快乐、轻松,并辅以和谐的探究空间,让学生在探究中享受数学学习的乐趣。
教学改革是课程改革系统工程中必不可少的一环。教学改革必然涉及两个方面:教学理念的改变与教学策略的革新。本文笔者结合自己的教学实践谈了对教学改革的理解。 Teaching
摘 要 酌定不起诉是刑事诉讼程序的重要组成部分,它在程序分流、提高诉讼效率方面有重要作用。但是该制度在司法实践中适用率很低,不少人强烈反对酌定不起诉的适用。造成这种情况出现的一个重要原因在于酌定不起诉制度对刑事被害人的程序参与权保护不够,导致被害人反对适用该制度。本文指出要想使酌定不起诉制度摆脱目前的困境,应当通过构建审查起诉阶段的刑事和解制度来加强对被害人程序参与权的保护。  关键词 酌定不起诉
在小学数学教学中,应根据学生已有的知识和生活经验,通过创设一些课堂情境,让学生体验“数学化”的生活,“生活化”的数学。只有运用所学知识和技能去思考,才能做到学以致用,
[摘要]传统美术教学只重视专业知识与技能的传授,把学习仅仅局限在书本上,脱离学生的日常生活实际。在这种学习观念下,不仅很难培养出学生的创造精神,而且还会使学生失去学习的兴趣,最终影响学生的发展。课改后美术课更重视的是激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,教师要积极为学生创设好的学习环境,通过多种形式的活动,引导学生在美术创作活动中创造性地运用美术语言。教师还应鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学
新课标提出:“让学生在生动、具体的情境中学习数学。”“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。”因此,教师必须从学生的生活情境出发,选择学生感兴趣