【摘 要】
：
自主可控的现代制造业体系是构建新发展格局和现代经济体系的关键，也是实现经济高质量发展和塑造国际竞争新优势的内在选择。在重新界定自主可控现代制造业体系的概念与特征的基础上，基于统计数据对中国现代制造业体系自主可控水平的测度和分析结果表明：第一，相较于部分发达国家，中国在全球分工中主要从事加工组装环节，导致制造业整体技术自主水平较低；第二，中国劳动密集型行业的自主可控水平较高，产业链供应链相对安全；第
【基金项目】
：
国家社会科学基金重点项目“我国现代制造业体系实现自主可控的机制、路径与对策研究”（22AJY023）；
论文部分内容阅读
自主可控的现代制造业体系是构建新发展格局和现代经济体系的关键，也是实现经济高质量发展和塑造国际竞争新优势的内在选择。在重新界定自主可控现代制造业体系的概念与特征的基础上，基于统计数据对中国现代制造业体系自主可控水平的测度和分析结果表明：第一，相较于部分发达国家，中国在全球分工中主要从事加工组装环节，导致制造业整体技术自主水平较低；第二，中国劳动密集型行业的自主可控水平较高，产业链供应链相对安全；第三，高技术密集型行业和部分资源密集型行业对外依存度较高，存在关键核心技术“卡脖子”、产业链供应链断链的风险；第四，中国构建自主可控的现代制造业体系面临着低成本优势丧失、创新尚未成为产业发展的新动能、国际力量对比变化、大国竞争、逆全球化、新冠病毒感染疫情及新一代信息技术革命等内部和外部双重因素叠加带来的严峻挑战。在新发展阶段，中国构建自主可控现代制造业体系的实践路径应以科技自主为核心、安全可控为关键、数字化转型为抓手。
其他文献
随着课程的改革,教师首先需要提升自己的专业素养,再在创新的理念中更新教学观点,接着利用新颖的教学模式培养学生的生物思维、生物观念、科学素养等。其次,当学生生物学科的能力得到提升,学生就会对生物学科的知识拥有一定的掌握能力,从而会有助于学生更接近学习目标,从而使学生在高中阶段就在生物学习上奠定良好的基础。本文探究了生物教师如何基于核心素养的培养背景来为学生带来更高效,更优质的生物课堂,从而使学生的个
文章利用国泰安数据库、投入产出表与上市公司数据（1990—2020）匹配得到我国1356家高新技术企业，采用空间基尼系数测度高新技术企业集聚程度。同时，文章测度产业链中心度与中介度衡量产业链关键环节可控程度，对我国高新技术企业集聚推进产业链关键环节自主可控提升程度进行研究，得出以下结论：总体层面，高新技术企业集聚、自主创新有效地推动了我国产业链关键环节可控能力提升。具体细分，一是所有制层面，国有高
建立解决相对贫困的长效机制,这是党的十九届四中全会提出的重要战略布局。自2020年完成脱贫攻坚重任以来,我国进入了相对贫困治理的历史新时期。相对贫困是一种多维度的贫困,以不均衡的社会关系结构和自我认知伦理为内核,以不平衡的发展能力为表征,广泛并将长期存在于我国各地区各阶层。区块链是一种全新的分布式计算范式,以其信息对称、不可篡改等技术特性可以有效化解贫困治理中的诸多困境,显著提升相对贫困治理效能。
在三级医院等级创建背景下，涟水县人民医院充分发挥公立医院党建引领作用，强化党委领导，突出党委书记“班长”角色，建立健全现代党建制度体系，建立统一责任体系；在医院等级创建中融入党建势能，发挥党的思想政治优势、干部人才优势、组织优势、群众优势，完善廉政风险防控机制；巧用质量管理工具和强化内审工作机制。通过以上实施路径，既有力推进了等级医院创建，同时也提高了基层党建的工作质效，达到深度融合、互为促进的效
普通高中生物课程标准的颁布与实施对教师提出了新要求,同时随着我国课程改革和现代教育理念的发展,教师们也在诉求新的教学模式以去除目前教学中存在的种种弊端。逆向教学设计是一种通过对教学内容进行有依据的筛选,对教学评估高度重视,对教学活动进行精心的组织和安排,从而实现教学设计模式的整体优化,进而促进学生综合能力的发展,促进学科核心素养的落实。目前,我国已有就“生物学学科核心素养”和“逆向教学设计”的结合
在新的教学理念下，大单元主题教学模式对于培养学生的核心素养至关重要。它能够帮助学生通过系统的方法和全局的视野来探究各个模块的学科知识。为了更好地开展生物教学，我们需要摆脱传统的教学模式，并积极创新课程教学方式。本文旨在通过对高中生物课程的深入研究，探讨如何在大单元教学中实施有效的教学策略，以提升学生的学习成果。
目的:编制适用于我国儿童的口腔保健调查问卷并检验其信效度。方法:以信息-动机-行为技巧模型（information-motivation-behavioral skills model, IMB）为理论基础，通过系统性文献检索及研究小组讨论构建初始问卷，经2轮专家函询及预调查形成修订版问卷。于2022年9月～2023年5月经便利抽样法对湖北省某4所小学751名儿童应用修订版问卷展开正式调查，分析并
聚合物多元醇在塑泡制品加工过程中,丙烯腈和苯乙烯会因高温从泡沫制品中缓慢散发有毒的难闻气味。本文介绍了聚合物多元醇生产中的废气处理方法。试验表明,利用吸收剂吸收尾气中的丙烯腈、苯乙烯是一种行之有效的方法,处理后的尾气能够达到GB3840-83的要求。
核心素养时代对学生的学习方式和学习能力提出了新的要求,深度学习与高阶思维则是顺应时代出现的全新的学习方式和思维方式。经过数十年的研究积淀,各自形成了较为宽广成熟的论域,跨越概念边界、直面两个论题之间关联的研究愈来愈多,围绕深度学习与高阶思维关系展开的讨论此起彼伏。有研究者认为,提倡深度学习旨在发展学生的高阶思维,高阶思维是深度学习过程的思维基础和终极目标。近年来,深度学习对数学高阶思维影响机理的研
＜正＞未来十年最确定的投资机会当前，对行业影响比较大的外部环境的变化表现在：第一，世界的变化。国际局势和全球经济发生了深刻变化，我们更强调“安全发展”，各种风险对抗、不确定性增加。第二，中国社会和经济发展也在发生重构。我们更加强调国家安全和高质量发展，强调内循环，强调内需发展，与以前强调增速优先发生了很大改变，最确定的增长机会转向了系统性的产业升级和高质量发展。