论文部分内容阅读
随着素质教育的不断深化,小学阶段的数学综合素质培养,也越来越得到社会的广泛关注。数学阅读能力,是数学综合素养中的重要一种,也是容易被教师所忽略的一种能力培养目标。因此,教师要正视小学生的阅读能力培养,积极转变教学观念,从而促进小学数学教学效率的提升。本文主要针对“小学数学中数学阅读能力的培养问题”进行探讨。