阅读教学的实践探索和对策思考

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在我们的教学过程中,发现低年级的孩子写话造句口头语相当严重,以致作文写得很干瘪!那么如何去引导低年级学生的生活语书面化、丰富化,这便是我在这里要研究的课题。 In our
编者按:  叔本华有言:“烦恼是其他动物所不知的一种痛苦的形式。”所以,烦恼可能是由会思考导致的。但追其本源,烦恼其实是一种心理,渡过一项烦恼,我们的心理构建会成熟很多。  任何年龄阶段都有烦恼,青春期的烦恼尤其细腻,而如何看待烦恼,如何消解烦恼带来的负面影响,值得我们探讨。本期,两位同学就“烦恼”这一议题发表了自己的看法。从中我们不仅可以看到成长的过程,更会明白独立思考的重要。  總有一份情怀,
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