【摘 要】
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在高校的工科学生铣削工程训练过程中,不时会发生学生的人身伤害和机器破损。怎样采用科学合理.简单有效的方法,从思想上提高认识,帮助和引导提高学生参加铣削训练的自主性,提高实
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在高校的工科学生铣削工程训练过程中,不时会发生学生的人身伤害和机器破损。怎样采用科学合理.简单有效的方法,从思想上提高认识,帮助和引导提高学生参加铣削训练的自主性,提高实习效果。同时,通过技术手段和措施,进行预防和控制,取得多效共赢的综合效果。笔者通过实饲得出体会,本文作以浅谈。
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