【摘 要】
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＜正＞古诗词是中华传统文化中的璀璨珍宝，可浸润心灵、陶冶情操，是初中语文教学内容中的重要组成部分。古诗词虽文辞优美、内涵深厚，但是学生学习起来却有一定的难度。将群文阅读模式应用于初中语文古诗词教学，引导学生在拓展联系、比较分析等过程中更好地理解古诗词的内涵意蕴、艺术表现手法等，能够有效促进学生古诗词学习成效的提升。
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＜正＞古诗词是中华传统文化中的璀璨珍宝，可浸润心灵、陶冶情操，是初中语文教学内容中的重要组成部分。古诗词虽文辞优美、内涵深厚，但是学生学习起来却有一定的难度。将群文阅读模式应用于初中语文古诗词教学，引导学生在拓展联系、比较分析等过程中更好地理解古诗词的内涵意蕴、艺术表现手法等，能够有效促进学生古诗词学习成效的提升。
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