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笔者据多年教学实践,探索设计了情景对话、课堂表演、游戏、课堂展示等多种课堂表演方式,有效地激发了学生的学习热情。
初中英语课堂表演设计探索
【摘 要】
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笔者据多年教学实践,探索设计了情景对话、课堂表演、游戏、课堂展示等多种课堂表演方式,有效地激发了学生的学习热情。
【机 构】
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平和县育才中学
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2014年11期
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