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高中新课程美术鉴赏模块教学是以鉴赏集时代特色和文化内涵的美术作品为教学目标。通过赏析这些美术作品，使学生初步感受美、欣赏美、陶冶审美情操。其内容浩如烟海，时空跨越古今中外。传统的美术教学模式主要以教师的讲解为主，不能创造情境，与之相关的知识更难以表现，学生很难理解，容易造成教师干巴巴讲，学生听得兴味索然的局面。网络技术与资源逐步改变着当代教育环境。特别是介入美术欣赏教学后，因其具有视听结合、动静相宜、图片准确清晰等特点，使往日单调的教学形式变得丰富有趣，美术课堂因此更生动精彩、更能为学生所接受。在美术鉴赏