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高校教学管理是一个系统化的问题，教学管理水平体现了大学的水平，教学管理的优劣直接影响着高校的前进步伐。本文通过对独立学院教学管理评价和平衡记分卡理论的研究，将平衡记分卡在其他组织领域里的成功模式应用到独立学院当中来，从平衡记分卡的维度、指标体系和权重等多个方面对独立学院教学管理评价制度改革进行探讨。