【摘 要】
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本文主要采用了文献资料法、问卷调查法和数理统计法,从学生的锻炼习惯作为切入点,对我校600名学生进行了研究,从而比较不同锻炼习惯学生群体在身体形态、身体机能和运动素质
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本文主要采用了文献资料法、问卷调查法和数理统计法,从学生的锻炼习惯作为切入点,对我校600名学生进行了研究,从而比较不同锻炼习惯学生群体在身体形态、身体机能和运动素质三方面的差异,旨在了解学生锻炼习惯对体质健康的影响,为学校体育工作的开展提供一定的参考意义。
This paper mainly uses the literature data method, the questionnaire survey method and the mathematical statistics method. Based on the student’s exercise habit, this paper studies 600 students in our school to compare the physical fitness, body function and exercise of different habit groups. The difference of three aspects of quality aims to understand the impact of students’ exercise habits on physical health and provide some references for the development of school physical education.
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