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文章从认知视角对记忆规律和英语学习之间的关系作了简要分析,认为英语学习是一个由短时记忆转化为长时记忆,由语言记忆转化为文化记忆,由结构记忆转化为功能记忆的心理过程,并论述了这一心理转化过程的具体细节。
认知视角下记忆规律在英语学习中的应用
【摘 要】
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文章从认知视角对记忆规律和英语学习之间的关系作了简要分析,认为英语学习是一个由短时记忆转化为长时记忆,由语言记忆转化为文化记忆,由结构记忆转化为功能记忆的心理过程,
【机 构】
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广东培正学院外国语学院
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2017年07期
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