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残疾群体长期处于社会边缘地带,被贴上"弱势群体"的标签,他们难以主动发声来改变主流文化对其的刻板印象,也很难主动表达并追求自身权益。叙事研究能够通过"讲故事"和"话语"两种方式来展示残疾群体真实的生活状态,进而改变残疾群体的"负面形象",赋予他们一定的话语权。
叙事研究对残疾群体的作用
【摘 要】
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残疾群体长期处于社会边缘地带,被贴上"弱势群体"的标签,他们难以主动发声来改变主流文化对其的刻板印象,也很难主动表达并追求自身权益。叙事研究能够通过"讲故事"和"话语"
【机 构】
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剑桥大学教育学院
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2020年18期
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