【摘 要】
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兴趣是一个人对所学的知识,产生的强烈的探究欲望,带着浓厚的感情色彩去进行新知的探索,不断地掌握某种技能,能够满足内心需求的心理倾向.本文以小学数学课堂教学中培养学生
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兴趣是一个人对所学的知识,产生的强烈的探究欲望,带着浓厚的感情色彩去进行新知的探索,不断地掌握某种技能,能够满足内心需求的心理倾向.本文以小学数学课堂教学中培养学生学习兴趣为探究方向,积极地开展教育教学改革,针对教学状况,结合具体教学内容,详细地分析学生对数学知识缺乏兴趣的原因,根据文中所提到的教学策略,致力于学生学习兴趣的培养中,探索出全新的教学方法,让学生滋生出无限的热情,去进行知识的深度开发,从而达到学生数学素养的提高.
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