【摘 要】
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实践是真理的源泉,是指导教学最有效的途径。音乐学习的初衷和目的是融会贯通,学以致用。因此,培养应用型音乐人才是现代音乐教学的最终目的和归宿。当今社会音乐教学存在的
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实践是真理的源泉,是指导教学最有效的途径。音乐学习的初衷和目的是融会贯通,学以致用。因此,培养应用型音乐人才是现代音乐教学的最终目的和归宿。当今社会音乐教学存在的一个普遍问题是教师重在知识的传输,忽视了发挥学生的主观能动性。本文从深入实际生活、提高音乐鉴赏能力、审美能力以及培养创造力和想象力等方面入手,探讨了音乐教学与艺术实践的完美融合之道,为今后探索音乐教学道路,培养应用型音乐人才提供参考。
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