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书信是古代社会传递信息,交流思想的主要媒介。书信的功能经历了一个逐步扩展和成熟的过程。在出现之初,书信的功能主要是传递信息,随着时间的推移,其他功能被附加,其中教育功能便是附加的重要功能之一。在古代,普通人的书信往来往往是家长里短的琐事传递,而文人特别是名人,他们的书信经常会出现教育的内容。通过对名人书信的梳理,我们可以管窥古人的远程教育意识。