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针对高考化学复习教学中的问题、复习教学的特点和目标,根据建构主义学习理论和精品课程建设实践,阐述"五基"整合(以基本问题整合基础知识、基本技能、基本观点、基本方法)专题复习模式的基本理念、要素、与新课程高考化学试题特点的对应关系及其复习效果,探讨其专题设置的原则、基本体系、各专题核心内容和复习策略,介绍其学案设计的基本原则、栏目和功能。