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自开展"停课不停学""空中课堂"教学以来,我曾经欣喜与自豪过:学生线上提交的作业质量普遍比线下高,首先是书写,然后是正确率。钉钉平台作业区常常是一条满格的绿线(蓝色代表未交齐):"50/50已提交。"这景象颇让我自足和惊喜:线上打破了线下的"魔咒"(在校期间,总有学生因各种理由不交作业)。
云上班会:奋斗者最美
【摘 要】
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自开展"停课不停学""空中课堂"教学以来,我曾经欣喜与自豪过:学生线上提交的作业质量普遍比线下高,首先是书写,然后是正确率。钉钉平台作业区常常是一条满格的绿线(蓝色代表
【机 构】
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广州市天河区龙口西小学
【出 处】
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师道:人文
【发表日期】
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2020年6期
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