应用语言学研究方法发展四十年:回顾、问题与建议

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本文回顾了我国应用语言学研究方法1978年至2016年近四十年的发展历程.总共分为三个发展阶段:萌芽阶段(1978至1987)、发展阶段(1988至2000)、兴盛阶段(2001至2016)。通过分析,本文发现:2000年之前,我国研究以非实证法为主,研究主要是基于个人经验的总结或对国外理论的引进;实证法在我国广泛应用发生在2000年之后,2011至2016年表现尤为突出;量化法一直是我国实证研究的主要手段,质化法的使用远少于量化法,且一直处于边缘化地位。基于上述发现,本文分析了造成这些差异的原因,指出研
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