师爱是洒向学生心田的雨露阳光

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师爱如阳光融化冰雪,如春风沐浴草木,如雨露滋润禾苗。师爱是多元的,在不同的环境下师爱的方式不尽相同。有时要用“严父”式的爱来约束和引导孩子,有时要用“慈母”般的爱去温暖孩子,有时要用“挚友”的爱去营造民主、平等、和谐的师生关系。爱是教育的基础,是教师与学生情感交流的桥梁。用心去关爱每一个孩子,你才能成为一个好老师。一、用真挚的情怀编织师爱的花环爱是真情的流露,如雨露滋润禾苗。全国模范 Teachers love melting snow and ice as the sun, such as spring breeze bathing trees and trees, such as rain and moisture seedlings. Teachers’ love is diverse and there are different ways teachers can love each other in different environments. Sometimes use “strict father” type of love to constrain and guide children, and sometimes to use “mother ” love to warm their children, and sometimes to use “close friend ” love to create democracy, equality and harmony Teacher-student relationship. Love is the basis of education, is the bridge of emotional exchanges between teachers and students. Care to care for each child, you can become a good teacher. First, with a sincere feelings weaving lover’s love is the love of the true love of the show, such as rain moisture seedlings. National model
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