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青少年环境教育的目的有三个层次，即使受教育者掌握一定的环境知识和保护环境的技能；具有正确的环境态度、责任感和价值观；形成良好的行为模式，以适合持续发展的终极目标。概括地说，就是培养求真、崇善、爱美的价值观。
青少年环境教育中真、善、美价值观的培养
【摘 要】
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青少年环境教育的目的有三个层次，即使受教育者掌握一定的环境知识和保护环境的技能；具有正确的环境态度、责任感和价值观；形成良好的行为模式，以适合持续发展的终极目标。概括地
【机 构】
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白银市委党校
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2002年6期
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