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摘要：青年的成长成才是企业发展的重要基石。本文通过分析青年在成长中遇到的现实问题和现代青年的普遍特点，提出青年要通过加强自身学习和增强道德修养来为成长成才打下基础，以及探讨企业在人才培养中发挥的促进青年员工成长、制定成才机制、加强思想引导和做好优秀青年激励工作，促进青年成长，早日成才。
关键词：青年员工；企业；途径
青年队伍是企业中最具有积极性、最活跃、最容易接受新鲜事物和信息的一只特殊的队伍，也是企业人才队伍的重要组成部分和后备军，和企业的未来息息相关。青年应认清到个人在企业中的作用，把企业视为自身成长成才的平台，最大限度发挥聪明才智和潜能，尽情展现人生价值，努力成长成才，肩负起发展企业的重任。
一、影响青年成长成才的因素
一是青年员工自身缺乏自制力和吃苦耐劳的精神。随着全球经济一体化、信息多元化和文化多元化，青年员工思想状况也发生了诸多复杂变化，个性化、独立化、务实化。他们从学校步入工作单位以后，由于缺乏家人的约束、固定的学习环境，虽然都有成才的愿望，认识到仅凭现有的专业知识难有作为，但由于欠缺自制力和吃苦耐劳的精神，又觉得在普通的工作岗位上成才困难，且没有受到正确的观念引导，造成很多青年在发展之初就自暴自弃，思想上不稳定，工作上不主动，把大量的业余时间都浪费在自己的兴趣爱好上或者任其流逝。
二是青年员工缺乏主动性和创造性。大多青年缺乏实际工作经验和随机应变能力，本岗位专业知识薄弱，也缺乏钻研业务的主动性。不谋事、不用心、不学习，缺乏扎扎实实干工作，一点一点积累经验的耐心和精神。取而代之的是心浮气躁、眼高手低，没有扎实的基本功，在企业中难以受到重用，因此待遇上不去，从而又影响工作积极性。
三是受到社会大环境的影响，很多青年在价值取向上，不讲奉献，不讲成绩，只讲个人利益，这些错误的价值观和认识是影响青年成长成才的直接因素。
四是缺乏外部压力和存在感。由于青年人刚毕业，综合素质较高、可塑性强，具体岗位工作经验不足，分到工作单位以后，往往先从事一些“打杂”的边缘工作，身上的“担子”轻，承担的任务简单，这和青年员工在实现自我价值方面期望存在距离，让他们产生在企业中不被需要的感知，从而影响他们想要进一步成长成才的积极性。
二、正确选择成长成才之路
青年员工成长成才是青年自主自立、适应公司发展和社会竞争需要的必然要求，如何才能成长成才，一方面青年自身要严格要求自己，加强学习，注重品德的修养，将自己塑造成为企业所需要的人才；另一方面从企业方面出发，给青年提供有利平台，帮助他们实现人生价值，来推进企业发展。
（一）增强自身学习
是要注重实践能力。尽管实践工作源于书本知识，但是系统的书本知识并不等于实践能力。实践能力应包括思维能力、组织能力、协调能力、决策能力和解决实际问题的能力等。这些能力之间相辅相成，但解决实际问题的能力最为重要。在企业中，通过师带徒活动、岗位练兵，深入企业基层学习，参与技术交流研讨，克服理论脱离实际的现象，提高独立解决实际问题的能力。
（二）培養优良的品德
品德的培养，既是党中央“廉政建设”的需要，也是社会进步和企业发展对人才的需求。青年时期，是培养和塑造价值观和处世习惯的关键阶段。要用“仁爱”营造宽松、友爱的工作环境，正确处理自己与他人的关系，个人与集体的关系，克服心中只有自己而无他人的利己主义，只有个人而无团队的利己主义。要用“诚信”营造“互信”的环境，诚信做人，诚信做事，构建自己与他人、社会的和谐关系，畅通信息交流的渠道。要用“宽容”参与团队建设，实践证明，当今企业创新成果多是“集体”攻关的结果，
（三）企业在青年成长成才中应发挥的作用
一是重视青年成长。青年富有朝气，有强烈的进取心，工作上积极肯干，逐渐把具体的重要的艰巨的工作交给青年人，敢于“压担子”，不但能从中发现青年的专长与性格，培养各类专业人才，同时也是锻炼青年的有效办法，激发他们干事创业的热情，助长工作经验和工作干劲。
二是制定人才发展规划。制定发展规划有利于加强对青年员工的管理，也有利于青年自身对发展前景的展望。引导青年将个人的理想与自身岗位结合起来，把个人追求与企业目标联系起来，在奉献企业中发挥聪明才智、展现人生价值、实现崇高理想。引导青年员工树立踏实肯干的工作作风，正确认識所肩负的使命，爱岗敬业、肯于奉献。
三是做好优秀青年人才的激励工作。这既是关心青年成长的重要体现，是在青年员工中选树典型的措施，也能为青年员工成就事业提供机会。给予成绩突出的青年员工一定的荣誉表彰，是对青年员工最直接的肯定和鼓励。注重青年员工的选拔晋升，用事业吸引人才，用事业留住人才，促进更多的优秀的青年人才脱颖而出。
三、结语
随着全球经济一体化、信息化、思想文化多元化浪潮的影响下，青年员工思想上发生了诸多变化。青年人必须不断地加强自我约束和提高个人能力水平，融入企业中心工作，才能逐渐适应企业发展的需求。企业只有不断创新工作机制，贴近青年特点，服务青年成长成才的需要，才能推动企业可持续发展。
参考文献：
[l]沈立平，李红艳.在创新中推进青年工作[J].基层·探讨，2009.
[2]葛荣晋.“企业创新型人才”的哲学思考[J].理论学刊，2010 （2）：2.
[3]陈晓坤，蔡成喜.企业管理学[M].清华大学出版社，北京交通大学出版社，2007，2.
关键词：青年员工；企业；途径
青年队伍是企业中最具有积极性、最活跃、最容易接受新鲜事物和信息的一只特殊的队伍，也是企业人才队伍的重要组成部分和后备军，和企业的未来息息相关。青年应认清到个人在企业中的作用，把企业视为自身成长成才的平台，最大限度发挥聪明才智和潜能，尽情展现人生价值，努力成长成才，肩负起发展企业的重任。
一、影响青年成长成才的因素
一是青年员工自身缺乏自制力和吃苦耐劳的精神。随着全球经济一体化、信息多元化和文化多元化，青年员工思想状况也发生了诸多复杂变化，个性化、独立化、务实化。他们从学校步入工作单位以后，由于缺乏家人的约束、固定的学习环境，虽然都有成才的愿望，认识到仅凭现有的专业知识难有作为，但由于欠缺自制力和吃苦耐劳的精神，又觉得在普通的工作岗位上成才困难，且没有受到正确的观念引导，造成很多青年在发展之初就自暴自弃，思想上不稳定，工作上不主动，把大量的业余时间都浪费在自己的兴趣爱好上或者任其流逝。
二是青年员工缺乏主动性和创造性。大多青年缺乏实际工作经验和随机应变能力，本岗位专业知识薄弱，也缺乏钻研业务的主动性。不谋事、不用心、不学习，缺乏扎扎实实干工作，一点一点积累经验的耐心和精神。取而代之的是心浮气躁、眼高手低，没有扎实的基本功，在企业中难以受到重用，因此待遇上不去，从而又影响工作积极性。
三是受到社会大环境的影响，很多青年在价值取向上，不讲奉献，不讲成绩，只讲个人利益，这些错误的价值观和认识是影响青年成长成才的直接因素。
四是缺乏外部压力和存在感。由于青年人刚毕业，综合素质较高、可塑性强，具体岗位工作经验不足，分到工作单位以后，往往先从事一些“打杂”的边缘工作，身上的“担子”轻，承担的任务简单，这和青年员工在实现自我价值方面期望存在距离，让他们产生在企业中不被需要的感知，从而影响他们想要进一步成长成才的积极性。
二、正确选择成长成才之路
青年员工成长成才是青年自主自立、适应公司发展和社会竞争需要的必然要求，如何才能成长成才，一方面青年自身要严格要求自己，加强学习，注重品德的修养，将自己塑造成为企业所需要的人才；另一方面从企业方面出发，给青年提供有利平台，帮助他们实现人生价值，来推进企业发展。
（一）增强自身学习
是要注重实践能力。尽管实践工作源于书本知识，但是系统的书本知识并不等于实践能力。实践能力应包括思维能力、组织能力、协调能力、决策能力和解决实际问题的能力等。这些能力之间相辅相成，但解决实际问题的能力最为重要。在企业中，通过师带徒活动、岗位练兵，深入企业基层学习，参与技术交流研讨，克服理论脱离实际的现象，提高独立解决实际问题的能力。
（二）培養优良的品德
品德的培养，既是党中央“廉政建设”的需要，也是社会进步和企业发展对人才的需求。青年时期，是培养和塑造价值观和处世习惯的关键阶段。要用“仁爱”营造宽松、友爱的工作环境，正确处理自己与他人的关系，个人与集体的关系，克服心中只有自己而无他人的利己主义，只有个人而无团队的利己主义。要用“诚信”营造“互信”的环境，诚信做人，诚信做事，构建自己与他人、社会的和谐关系，畅通信息交流的渠道。要用“宽容”参与团队建设，实践证明，当今企业创新成果多是“集体”攻关的结果，
（三）企业在青年成长成才中应发挥的作用
一是重视青年成长。青年富有朝气，有强烈的进取心，工作上积极肯干，逐渐把具体的重要的艰巨的工作交给青年人，敢于“压担子”，不但能从中发现青年的专长与性格，培养各类专业人才，同时也是锻炼青年的有效办法，激发他们干事创业的热情，助长工作经验和工作干劲。
二是制定人才发展规划。制定发展规划有利于加强对青年员工的管理，也有利于青年自身对发展前景的展望。引导青年将个人的理想与自身岗位结合起来，把个人追求与企业目标联系起来，在奉献企业中发挥聪明才智、展现人生价值、实现崇高理想。引导青年员工树立踏实肯干的工作作风，正确认識所肩负的使命，爱岗敬业、肯于奉献。
三是做好优秀青年人才的激励工作。这既是关心青年成长的重要体现，是在青年员工中选树典型的措施，也能为青年员工成就事业提供机会。给予成绩突出的青年员工一定的荣誉表彰，是对青年员工最直接的肯定和鼓励。注重青年员工的选拔晋升，用事业吸引人才，用事业留住人才，促进更多的优秀的青年人才脱颖而出。
三、结语
随着全球经济一体化、信息化、思想文化多元化浪潮的影响下，青年员工思想上发生了诸多变化。青年人必须不断地加强自我约束和提高个人能力水平，融入企业中心工作，才能逐渐适应企业发展的需求。企业只有不断创新工作机制，贴近青年特点，服务青年成长成才的需要，才能推动企业可持续发展。
参考文献：
[l]沈立平，李红艳.在创新中推进青年工作[J].基层·探讨，2009.
[2]葛荣晋.“企业创新型人才”的哲学思考[J].理论学刊，2010 （2）：2.
[3]陈晓坤，蔡成喜.企业管理学[M].清华大学出版社，北京交通大学出版社，2007，2.