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目的：提高高龄女性患者留置尿管一次成功率。方法：采用8～12号硅胶双腔单气囊尿管，在有心理准备和光线充足，具备操作技巧的条件下，常规留置尿管。结果：一次成功留置尿管。结论：熟悉高龄女性尿道生理发展规律，有充分准备时，才能提高置管成功率。
高龄女性患者留置尿管困难的原因分析和正确方法
【摘 要】
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目的：提高高龄女性患者留置尿管一次成功率。方法：采用8～12号硅胶双腔单气囊尿管，在有心理准备和光线充足，具备操作技巧的条件下，常规留置尿管。结果：一次成功留置尿管。结论：熟悉高
【机 构】
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南阳医专附属医院
【出 处】
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医学理论与实践
【发表日期】
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2006年4期
其他文献
【摘要】护理教学作为护理学学生相关理论知识及临床技能学习的重要教学环节，特别是临床教学工作的开展，可通过为学生提供相应临床学习机会，完成理论知识深化及临床技能教学，促使学生综合性技能素质水平的有效提升。但在现阶段护理学临床教学中，大多数学校及医院仍缺乏较为有效的护理教学实践模式，影响实际护理教学质量，导致临床教学效果难以满足现阶段患者护理实际需求，增加医患纠纷发生风险，故应就护理学临床教学方案进行