切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
宁夏经验:在网络精准扶智行动中的“互联网+教育”实践
宁夏经验:在网络精准扶智行动中的“互联网+教育”实践
来源 :中小学信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hulala
【摘 要】
:
“互联网+教育”是推进互联网及其衍生的相关技术与教育深度融合,从而有效地实现公平而优质的教育.宁夏作为全国唯一以省为单位建设的“互联网+教育”示范区,经过近两年的建
【作 者】
:
张玲
【机 构】
:
宁夏大学教育学院
【出 处】
:
中小学信息技术教育
【发表日期】
:
2020年12期
【关键词】
:
宁夏经验
信息技术
教育均衡
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“互联网+教育”是推进互联网及其衍生的相关技术与教育深度融合,从而有效地实现公平而优质的教育.宁夏作为全国唯一以省为单位建设的“互联网+教育”示范区,经过近两年的建设,形成了一套示范区建设长效机制,逐步形成了宁夏的模式与经验.
其他文献
基于传统文化的“悦心管理”理念建构——以辽宁省凌源市实验小学实践为例
辽宁省凌源市实验小学重视传统文化的引导和指向作用,结合“人为本、德为根、爱为魂”的“本根教育”思想,遵循“悦心管理”理念,在尊重人、理解人、发展人的人性化管理之下,
期刊
尊重人
理解人
发展人
其他学术论文