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“再工业化”强国战略为产教融合赋予了新的内涵和使命。以昆山为样本,梳理总结了“中国制造2025”背景下该地区产教融合现状和问题,针对性地提出了培育新生态、拓展新渠道、深耕新格局等对策以打造具有当地特色的产教融合体系。
“中国制造2025”背景下昆山地区产教融合的现状及对策
【摘 要】
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“再工业化”强国战略为产教融合赋予了新的内涵和使命。以昆山为样本,梳理总结了“中国制造2025”背景下该地区产教融合现状和问题,针对性地提出了培育新生态、拓展新渠道、
【机 构】
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昆山登云科技职业学院
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2019年7期
【基金项目】
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2018年江苏省教育科学“十三五”规划课题(青年专项)《近代苏派职教“德技并修、工学结合”的探索及其启示》(编号:C-b/2018/03/09);2017年苏州高职高专院校“产教融合、校企合作”教育改革研究课题《“中国制造2025”背景下昆山地区高职高专产教融合提升策略研究》(编号:2017SZJG021);2018年登云学院院级课题《“中国制造2025”背景下高职学生职业素养提升研究》(编号
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