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随着无线通信领域成为当前就业的热门,微波技术基础也成为高校电子信息工程和通信工程等专业开设的专业课程之一,其配套的微波实验课程能够帮助学生加深对理论知识的理解。但现有的实验课程存在原理难、硬件条件难满足和教学效果差等问题,进行课程改革迫在眉睫。本文从实验教师队伍建设、实验内容改进及教学方式多样化等几个方面对如何提高该课程的教学效果进行初步探索。