【摘 要】
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高等教育面临分类发展的价值选择,分类发展视域下高职教育的应然表征为实质公平的回归、分类发展体系的构建及良性竞争的激励。针对当前高职教育改革面临的院校建设、专业设
【基金项目】
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重庆市教育科学“十三五”规划2017年度规划课题“重庆市高职院校专业设置与产业结构对接研究”(项目编号:2017-GX-050);重庆青年职业技术学院2017年科学研究项目“‘靶向治疗’视域下高职院校专业设置与产业对接研究——以重庆青年职业技术学院为例”(项目编号:CQY2017KYY01)的阶段性研究成果
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高等教育面临分类发展的价值选择,分类发展视域下高职教育的应然表征为实质公平的回归、分类发展体系的构建及良性竞争的激励。针对当前高职教育改革面临的院校建设、专业设置、人才培养等多重实践困境,文章提出坚持统筹规划,分类引导高职院校发展定位;强化行政督导,规划高职院校专业动态调整走向;科学构建专业集群,靶向瞄准专业定位;立足区域特色,发掘人才培养“主打产品”等对策。
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