论文部分内容阅读
小学语文高效课堂的构建是所有小学语文教师所追求的目标,同时也是小学阶段素质教育的一项内在要求,高效课堂体现的是教师教学组织能力和课堂掌控能力的一项综合教学素质.现代教育理念认为,要优化语文课堂教学,提高教学质量,必须构建一个能充分调动学生主观能动性、让学生自觉主动参与课堂的教学模式.课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动.