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A 如果立即做匀加速直线运动，在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线
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联系实际的试题不能脱离实际
【摘 要】
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A 如果立即做匀加速直线运动，在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2009年12期
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纵观近五年的高考试题,由于复合场问题综合性较强,覆盖考点较多,在现今的理综试题中一直是一个热点。从2009年广东第12题、全国Ⅱ卷第25题、天津卷第11题、北京卷第19题、山东卷第25题、福建卷第22题、浙江卷第25题、江苏卷第14题、重庆卷第25题等可以看出,复合场中综合能力的考查成了物理压轴试题的重中之重。预测10年的高考,无论是物理单科还是理科综合考试,复合场内容出题的几率都较高,且以大型综
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一、选择题 1.乐队在新年联欢会上演出。演奏前，弦乐演奏员都要调节自己的乐器——拧紧或放松琴弦，这样做主要是为了改变乐器发出声音的（） A音调。B响度。 C音色。D传播方向。 2.下列有关人类对宇宙探索过程中的一些学说，既具有科学价值又具有巨大人文价值的是（） A古人命名了许多星座。 B托勒密提出“地心说”。 C哥白尼提出“日心说”。 D伽莫夫提出“宇宙大爆炸说”。 3.我国
摘要：针对学生在学习《数据库技术及应用》课程中，关于表间关系建立出现的问题，提出了“主动表”与“被动表”的概念，通过分别选择“主动表”与“被动表”，正确的认识数据库中各个数据表之间存在的数据逻辑关系，从而能轻松地完成表间关系的建立，实践证明，这两个概念的引入，在实践课堂上取得了很好的效果。 关键词：主动表;被动表;表间关系;数据库 中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：100
新的课程改革要求在保证国家必修课程基础性、统一性的前提下，让学生根据自己的个性差异、兴趣与爱好来有效地选择课程，使选修与必修相结合、学科类课程与综合实践活动课程相结合、国家地方课程与校本课程相结合。校本课程中要充分体现出它对国家课程的补充作用，并让学生开阔世野、增长知识。进入新课程改革后，我校开始了校本课程的开发与实践。 应学校要求，我校物理组今年开设了三门校本课程，分别是高中物理奥赛培训、物
前一个疑点来自教师配套用书上，这里写的问题来自县区初二期末统考试卷上的一道风筝升空用“流体压强和流速关系”来解释的题目。参考答案是：“风筝上方气流流速大压强小，产生一个向上的升力，大于风筝重力，使得风筝上升”。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载
本节课的设计思想是:先抛开课本,引导学生进行自主探究,让学生在“玩”的过程中探究凸透镜成像的规律,在“玩”中获取知识,品尝成功的喜悦,激发学生探究的热情,最后当学生自己探究出凸透镜成像的规律后,再回归课本,给学生以惊喜——物理原来可以这么学! 一、教学目标 1.通过实验,探究并知道凸透镜成像的规律。 2.在探究过程中,培养学生分析实验现象并归纳出规律的能力,初步学习和运用理论探究,体
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