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医学是一门实践性很强的学科，由于目前临床实践模式的不完善、医患关系的不和谐及肿瘤患者的特殊性．导致肿瘤临床实践教学存在弊端，医学生实践能力培养受到限制。探讨在肿瘤临床教学中应用标准化患者弥补临床实践教学的不足及其应用的利弊。
浅谈肿瘤临床教学应用标准化病人的利弊
【摘 要】
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医学是一门实践性很强的学科，由于目前临床实践模式的不完善、医患关系的不和谐及肿瘤患者的特殊性．导致肿瘤临床实践教学存在弊端，医学生实践能力培养受到限制。探讨在肿瘤临床
【机 构】
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昆明医科大学第三附属医院,云南省肿瘤医院内科教研室内一科
【出 处】
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中国继续医学教育
【发表日期】
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2015年31期
【基金项目】
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昆明医科大学校级教研教改课题,立项编号：2014JY-Y-51.
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