论文部分内容阅读
研究发现，骨髓间充质干细胞在适宜条件下可分化为神经元样细胞，并对脑梗死后神经功能缺损有明显的改善作用。文章就骨髓间充质干细胞的生物学特性、作用机制、存在的问题及其在脑梗死应用方面的研究进展做了综述。
骨髓间充质干细胞治疗脑梗死的研究进展
【摘 要】
：
研究发现，骨髓间充质干细胞在适宜条件下可分化为神经元样细胞，并对脑梗死后神经功能缺损有明显的改善作用。文章就骨髓间充质干细胞的生物学特性、作用机制、存在的问题及其在脑梗死应用方面的研究进展做了综述。
【机 构】
：
天津医科大学,300070,天津市环湖医院神经内科,300060,天津市环湖医院神经内科,300060
【发表日期】
：
2007年15期
其他文献
目的 探讨下呼吸道灌洗对老年患者开胸术后呼吸道感染的防治作用.方法 将术前合并有慢性支气管炎、慢性阻塞性肺病(COPD)并自愿配合灌洗的31例患者设为干预组,对照组为术前合并有慢性支气管炎、COPD的同期住院的行开胸术的患者32例.对照组患者按开胸术后常规方法护理,干预组患者在常规护理的基础上在术后第2天患者完全清醒和循环、呼吸稳定的条件下采用纤维支气管镜行下呼吸道灌洗,观察两组患者术后低氧血症、
神经影像学技术对于卒中的评价是必需的.在发达国家,卒中是死亡和神经功能缺损的前几位原因之一.可供使用的影像学技术的多样性增加了临床医师决策的复杂性.我们全面回顾了19
在新课程理念指导下,应该突出学生的教学主体地位,从而调动学生的积极性和主动性.对初中英语教学过程中存在的问题进行分析,并提出提高初中英语课堂教学效果的策略.
目的 分析中老年脑卒中患者的生活质量及影响因素,探讨健康教育及康复护理干预对脑卒中患者生活活动能力(activities of daily living,ADL)及生活质量(quality of life,QOL)改善的意义.方法 将132例中老年脑卒中患者随机分为康复组和对照组.两组均接受脑卒中治疗,予针灸、神经肌肉治疗等,对照组予常规护理.康复组予健康教育及实施康复护理干预措施.均在入院后第1
语感是语文核心素养之一.影响学生语感发展的因素很多,不仅包括知识储备,更包括生活经验、心理环境等.新课程改革强调语文教学对学生语感的培养.基于此,本文结合小学语文阅读