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【摘要】在小學基础教育中，高年级学生的身心正处于一个比较关键的发展阶段，班主任在开展德育教育时，需要对高年级学生的德育发展给予足够的关注，并通过多种有效的方法来纠正学生错误的思想与行为，并有效提高学生对各种是非问题的判断与解决能力。为此，班主任必须要克服当下的德育教育问题，并认真思考如何从高年级学生的实际情况出发，制定行之有效的德育教育方案。
【关键词】小学班主任;高年级;德育教育;教育方式
【中图分类号】G623
【关键词】小学班主任;高年级;德育教育;教育方式
【中图分类号】G623